割补法和分割法都是计算平面几何图形面积的推导方法，也是一种思考方法在面积和体积教学中，都有着广泛的应用 割补法。
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割补法和分割法都是计算平面几何图形面积的推导方法，也是一种思考方法在面积和体积教学中，都有着广泛的应用 割补法。
割补法 经典例题求下面图形的面积单位cm 方法点拨通过割补进行转化，参考方法如下 答案128平方厘米平移法 经典例题一个平行四边形的一边长15厘米，这条边上高为6厘米，用一条线段将此平行四边形分成了两部分，它们的面积相差18平方厘米旋转 经典例题如图所示，用一张斜边为29厘米的红色直角三角形纸片，一张斜边为49厘米的蓝色直角三角形纸片，一张黄色的正方形纸片。
本课时的思维目标是让学生在探究计算组合图形面积的方法中，体会割补法的应用，感受转化思想，发展空间观念内容目标是学生能。
相加法 这种方法是将不规则图形分解转化成几个基本规则图形，分别计算它们的面积相减法 这种方法是将所求的不规则图形的面积看成是若干个基本规则图形的面积之差 例如下图，求阴影部分的面积直接求法 这种方法是根据已知条件，从整体出发直接求出不规则图形面积 例如下图，求阴影部分的面积。
如足球场教室地板等，并问学生能不能计算出这些图形的面积 并交流各自的转化方法教师引导学生发现不同方法之间的共同点。
对学生的思维能力及方法技巧要求比较高 圆的重难点包括圆的周长圆的面积计算，在圆的面积计算中涉及各种巧解方法，割补法。
使得原来不规则的图形，通过等面积转换，变成可以直接求面积的规则图形又叫割补法推荐阅读一年级1寒假预习一年级语。
“面积法”和“假设法”之间又有什么联系呢？怎样用“面积法” 图中的辅助线的添加来源于解决几何问题常用的“割补法”，这种。