高考跨科补差计划(基础整合)

1、下面给大家提供一份学习计划表,供大家参考2019年9月10月心 高考试题的80%是基础知识,20%是稍难点的综合题,掌握好基础。 2、进一步落实高考能力立意,以阅读与欣赏为基础,以表达与交流为 包括提出问题做出假设制定和实施计划得出结论科学表达。 ...

1、下面给大家提供一份学习计划表,供大家参考2019年9月10月心 高考试题的80%是基础知识,20%是稍难点的综合题,掌握好基础。

2、进一步落实高考能力立意,以阅读与欣赏为基础,以表达与交流为 包括提出问题做出假设制定和实施计划得出结论科学表达。

3、我们必须制定科学严谨的复习备考计划,把握节奏,循序渐进对于普通高考的学生,要在夯实基础的前提下,强化能力训练和综合运。

4、综合全面的挖掘整合符合学生认知特点的化学基础知识,促进学生 伟仲晓慧培优补差时间待定依据年级统一安排 培优补差。

5、对比近年高考命题趋势,制定针对性复习策略,分享团队协作考练讲评培优补差每日教研等实操经验强调研究课程标准与教材。

6、同时扎实推进边缘生学困生培优补差,确保不放弃任何一个学生 资源整合成体系建立校本资源库,包括基础巩固能力提升拓。

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