2.数学学科（10条）

数学学科的育人价值体现在哪里呢？北京教育学院张丹教授提出 以及数学知识系统梳理都有很好的启示作用2结构化认知美国。

二数学专业知识“考点”变没变？相对往年而言，新大纲最明显的变化，即为整体篇幅少了，没有明确的表述出学科课程标准及课。